1. 实验室功能

本虚拟仿真解剖实验室依托高精度三维虚拟仿真教学系统、数字化解剖数据库及智能交互终端设备，主要支撑《系统解剖学》《局部解剖学》《断层解剖学》等核心课程的教学与实训工作。实验室打破传统实体解剖教学的标本数量有限、耗材成本高、操作不可逆、存在生物安全隐患等痛点，通过沉浸式三维可视化仿真技术，让学生自主完成人体各系统、器官的结构观察、逐层解剖、断层辨析及结构毗邻关系探究。将抽象的人体解剖理论知识转化为立体、直观、可交互的实操过程，有效夯实学生人体结构认知基础，培养空间解剖思维、规范操作能力以及医学严谨素养，同时弥补实体实验教学短板，完善解剖学教学体系。

2. 实验室规模与布局

实验室总面积约70.74㎡，整体布局科学规范，分区清晰，设有虚拟实训操作区、教学演示区、设备管控区三大功能区域，充足的空间可完全满足学生分组实训、教师集中授课、设备规范摆放与日常运维需求，保障教学实训有序、高效开展。

3. 学生容纳量

实验室可同时容纳40-55名学生分组开展虚拟仿真解剖实训教学，适配常规班级规模化教学需求。

4. 主要仪器设备

（1）虚拟仿真操作单元

高精度人体解剖虚拟仿真终端：搭载全套人体三维解剖模型，覆盖全身九大系统、各脏器、血管、神经及淋巴结构，支持逐层剥离、单独调取、旋转缩放、隐藏对比等交互式操作，还原真实解剖流程。

沉浸式VR解剖设备：依托虚拟现实技术，提供沉浸式解剖实训场景，支持手势交互解剖操作，高度模拟实体解剖手感与操作步骤，提升实训代入感与实操性。

（2）教学与管控单元

多媒体教学演示主机：集成教学管控系统，教师可一键下发实训任务、同步演示标准解剖流程、实时监控学生操作进度，实现统一教学、精准指导。

智能触控显示大屏：用于课堂集中教学演示，清晰展示人体精细解剖结构、解剖流程要点与易错操作，方便师生同步观摩学习。

（3）数据与资源单元

解剖学数字化资源服务器：内置海量解剖教学资源，包含标准解剖图谱、断层影像资料、解剖操作微课、典型病例解剖案例，支持资源随时调取与更新。

实训数据管理终端：可自动记录学生实训操作过程、考核成绩与学习数据，支持实训效果统计、学情分析与教学复盘，实现智慧化教学管理。

5. 可开展项目

（1）人体九大系统宏观结构观察与解剖辨识实训

（2）头颈部、胸腹部、四肢局部精细解剖与毗邻结构辨析实训

（3）人体器官逐层解剖、形态特征及组织结构认知实训

（4）人体断层解剖结构观察，适配影像解剖对应关系实训

（5）解剖操作规范流程训练、易错操作纠错及综合实训考核

作者：吾斯曼·拜都拉 编辑：赵杉 初审：赵飞 终审：阿米娜·苏建和